PODSTAWOWE SZKOLENIE DLA CZŁONKÓW ZESPOŁU INTERDYSCYLINARNEGO DS.PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY DOMOWEJ

• Zintegrowanie działań lokalnych instytucji,
• Zwiększenie efektywności podejmowanych działań interwencyjnych i pomocowych w momencie zaistniałego problemu,
• Zapobieganie powielaniu działań przez różne instytucje na rzecz tej samej rodziny/osoby,
• Skuteczniejsze rozwiązywanie problemów społecznych, w tym głównie przemocy w rodzinie.

• Czym jest przemoc, typowe role, rodzaje przemocy,
• Konsekwencje doświadczania i stosowania przemocy,
• Dynamika interakcji między sprawcą i osobą doznającą przemocy,
• Jak rozpoznać osobę doznającą przemocy (objawy doświadczania przemocy),
• Sposoby pomocy osobom doznającym przemocy i stosujących przemoc,
• Pomoc dzieciom-ofiarom i świadkom przemocy,
• Przeciwdziałanie przemocy jako zadanie własne gminy,
• Nowela ustawy o przeciwdziałaniu przemocy

• Zajęcia interpersonalno-integracyjne,
• Warsztat motywacyjny,
• Czym jest zespół interdyscyplinarny,
• Korzyści wynikające z zespołowego i interdyscyplinarnego rozwiązywania problemów społecznych,
• Prawne aspekty funkcjonowania zespołów interdyscyplinarnych,
• Dokumentowanie pracy zespołów interdyscyplinarnych: rejestrowanie i archiwizowanie prowadzonych działań; ewaluacja pracy zespołu.

PRAKTYCZNE ASPEKTY FUNKCJONOWANIA ZESPOŁÓW INTERDYSCYLINARNYCH DS.PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY DOMOWEJ

• Zwiększenie efektywności działań zespołu,
• Wypracowanie adekwatnych rozwiązań organizacyjnych i formalno-prawnych,
• Zapoznanie z obowiązującymi lub zalecanymi procedurami postępowania.

• Zadania zespołu interdyscyplinarnego oraz grup roboczych,
• Znowelizowana procedura „Niebieskiej karty”,
• Tworzenie programów lub planów działania,
• Przydatne wzory dokumentów,
• Prowadzenie rozmów interwencyjnych z osobami doznającymi przemocy oraz stosującymi przemoc.

STOSOWANIE W PRAKTYCE ZNOWELIZOWANEJ PROCEDURY „NIEBIESKIEJ KARTY”

• Zmiany w „Niebieskiej karcie”,
• Instytucje i służby zobowiązane do jej stosowania,
• Konsekwencje wprowadzonych zmian poszczególnych służb, Gminnego Systemu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz codziennego funkcjonowania zespołów interdyscyplinarnych ds. przeciwdziałania przemocy.

„PRACA Z OSOBAMI ORAZ RODZINAMI UWIKŁANYMI W PRZEMOC DOMOWĄ”

• Konsekwencje doświadczania przemocy w rodzinie,
• Warunki i kierunki pracy interwencyjnej i terapeutycznej z osobami doznającymi przemocy i stosującymi przemoc,
• Pomoc psychologiczna dla dzieci-świadków i ofiar przemocy domowej,
• Praca z osobami stosującymi przemoc (interwencja, tworzenie i realizowanie programów korekcyjno-edukacyjnych),
• Przemoc w rodzinie a uzależnienia,
• Zastosowanie narzędzi prawnych w skutecznym rozwiązywaniu problemów przemocy.

„WYBRANE ASPEKTY PRACY Z DZIEĆMI KRZYWDZONYMI, ZE SZCZEGÓLNYM UZWGLĘDNIENIEM PRZEMOCY SEKSUALNEJ ”

• Skala zjawiska przemocy wobec dzieci,
• Dziecko doświadczające przemocy i obserwujące przemoc,
• Objawy doświadczania przemocy przez dzieci,
• Przemoc seksualna wobec dzieci-szczególny rodzaj uwikłania,
• Warunki i kierunki pracy interwencyjnej i terapeutycznej z dziećmi doznającymi przemocy i obserwującymi przemoc,
• Zastosowanie narzędzi prawnych w skutecznym rozwiązywaniu problemów przemocy.